“對不起，對不起！”
蘇黎一一鞠躬道歉，問班主任，“這小家伙到底干了什么熊事？”
“他往我兒子課桌里塞了只活青蛙！”
“……”
“他用口香糖給我女兒做了條項(xiàng)鏈，我這傻女兒居然還真戴著了，你瞧瞧她這脖子上，黏得到處都是，頭發(fā)上也有！”
“……”
“還有呢，我剛給我女兒買的這只小豬佩奇玩偶，就被他用剪刀給剪了，你瞧，棉花全出來了！”
“……”
還真熊！
“對不起，不好意思……”
蘇黎一一道歉。
“陸太太，這些還都不是最惡劣的，這個(gè)才是?！?/p>
班主任惱火的遞給蘇黎一個(gè)作業(yè)本，“你自己瞧瞧吧！”
蘇黎瞥了眼腿邊的‘兒子’一眼，這才看向手中的作業(yè)本。
作業(yè)本上全是他做的習(xí)題。
第一道題是買早點(diǎn)。
題目分別把各類早點(diǎn)明碼標(biāo)價(jià)，問買四個(gè)饅頭要花多少錢。
陸璟宸回答：0.25X4=1（元）
這答案一點(diǎn)毛病都沒有。
題目又問：你想買什么？一共要花多少元？
他的回答居然是：我在家已經(jīng)吃過早餐了，所以我不買，一共花0元。
蘇黎：“……”
好任性好沒毛病的回答。
接下來是古詩填句。
蘇黎忍不住直接念了出來，“兩個(gè)黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上西天？？”
“明月幾時(shí)有，初一到十五？？”
“……”
厲害了！
第三個(gè)是語文實(shí)踐問題。
是關(guān)于一個(gè)父母生二胎的想法，問孩子們有什么想要與父母溝通的，他的回答倒是簡明扼要：“我不想要弟弟或者妹妹，因?yàn)槲蚁氇?dú)吞我爸的家產(chǎn)?！?/p>
“……”
好大的志氣！
這不知道的，還以為他家有皇位要爭奪呢！
看完蘇黎簡直哭笑不得，已經(jīng)沒眼再往下翻了。
這要真是他爸媽看著，不氣個(gè)半死才怪。
賠禮道歉了近半小時(shí)，口都說干了，蘇黎才終于解脫。
小惡魔背著書包大搖大擺的在前面走著，哪有一點(diǎn)知錯(cuò)的樣子？蘇黎則像個(gè)小跟班似的在后面跟著。
要不是收了錢的，她還真咽不下這口氣。
“你叫什么名字？”
小惡魔忽而回頭問她。
“蘇黎?！?/p>
她鬼使神差的應(yīng)了一聲。
應(yīng)完才反應(yīng)過來，自己為什么要告訴他？
“陸璟宸，我的名字?！?/p>
“……我又沒問?！?/p>
何況，她早就知道了。
“可我就是想告訴你。”
“好吧，那我就勉強(qiáng)記住了。”蘇黎故意逗他，又忍不住問道：“你為什么要用青蛙嚇唬同學(xué)?。俊?/p>
“我才沒嚇唬他呢！是他自己說喜歡吃青蛙的，我就捉一只給他玩唄！哪知他那么沒用，直接嚇到尿褲子。”
“……”
“那口香糖項(xiàng)鏈呢？”
“這個(gè)嘛……”
小惡魔臉蛋紅紅的轉(zhuǎn)了個(gè)身過去，小鼻子不滿的‘哼’了一聲，“我是想送鉆石項(xiàng)鏈的，可我老爸不依，他還告訴我泡泡糖又香又甜，女孩子都會喜歡，結(jié)果……”
結(jié)果自然是沒有結(jié)果了！，content_num